高考資訊
高考每年都有，高考志愿的填報(bào)也是一件煩心的事，家長(zhǎng)們好不容易知道孩子的好成績(jī)之后又要開(kāi)始為怎么填志愿而煩惱，那么填志愿的時(shí)候到底應(yīng)該怎么做呢？今天小編就帶大家了解一下高考志愿應(yīng)該怎么填。
現(xiàn)狀：志愿填報(bào) 多數(shù)父母未尊重孩子意愿
每年高考過(guò)后，都會(huì)有各種志愿填報(bào)咨詢會(huì)陸續(xù)登場(chǎng)，吸引不少家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)咨詢。然而，專家們多反映，不少家長(zhǎng)咨詢時(shí)，對(duì)孩子該填什么志愿做的功課不夠。佛山家庭教育研究會(huì)講師團(tuán)資深講師霍鈺坪表示，每年高考過(guò)后，都會(huì)有不少家長(zhǎng)向她請(qǐng)教，該讓孩子報(bào)讀什么專業(yè)。“很多一來(lái)就問(wèn)我，報(bào)讀什么專業(yè)好？曾聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，某某專業(yè)好，究竟是不是。這樣的問(wèn)題，根本無(wú)從回答。社會(huì)上并沒(méi)有什么‘最好’的專業(yè)，關(guān)鍵是要適合孩子。”面對(duì)家長(zhǎng)的提問(wèn)，專家們多會(huì)建議家長(zhǎng)和孩子一起商量讀什么專業(yè)，但很多家長(zhǎng)卻說(shuō)：“孩子不懂，自己根本拿不了主意。” 霍鈺坪認(rèn)為，這是對(duì)孩子的不尊重，父母需要的是幫助孩子確定志愿，讓孩子自己選擇，并對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。由于志愿填報(bào)前沒(méi)做夠功課，而選擇了不適合自己的專業(yè)的例子也不少。黃小姐（化名）表示，自己學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)，在重點(diǎn)中學(xué)上高中時(shí)，成績(jī)幾乎都是班上前幾名，但當(dāng)時(shí)心思只在課本上，沒(méi)對(duì)自己的興趣特長(zhǎng)作認(rèn)真思考。高考時(shí)報(bào)讀了當(dāng)時(shí)最熱門(mén)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，也上了很出名的大學(xué)，但大學(xué)后發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡計(jì)算機(jī)，但又不能轉(zhuǎn)專業(yè)，覺(jué)得非常苦惱。
方法
第一步：了解自己 可做專業(yè)測(cè)試
高考后填報(bào)什么志愿，直接關(guān)系考生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展，是一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。“適合的才是最好的”，已經(jīng)成為不少專家的共識(shí)。然而，要選擇適合自己的專業(yè)，必須從了解自己開(kāi)始。而認(rèn)識(shí)自己并不是個(gè)容易的過(guò)程。資深職業(yè)規(guī)劃師張文英表示，現(xiàn)代心理學(xué)家在這個(gè)方面做了很多努力，其中尤以霍蘭德（John Holland）的人格—職業(yè)類型匹配為代表，通過(guò)人格特征分析人們適合的職業(yè)。“人格特征是人的心理特征中較為深層的特點(diǎn)，會(huì)影響人們的行為偏好、做事風(fēng)格，以及對(duì)待事物的態(tài)度。因此人格特征測(cè)驗(yàn)是學(xué)生認(rèn)識(shí)自我的重要工具。” 張文英說(shuō)。個(gè)案：小陳，理科生，學(xué)習(xí)成績(jī)中上。父親是工廠主，希望小陳今后能繼承他的事業(yè)。小陳自己對(duì)財(cái)會(huì)工作感興趣。人格特征測(cè)驗(yàn)測(cè)試結(jié)果：小陳比較關(guān)注細(xì)節(jié)、做事認(rèn)真仔細(xì)，喜歡分析數(shù)據(jù)，愿意做一些與數(shù)據(jù)打交道的事情，在推理和解決問(wèn)題的時(shí)候也喜歡使用數(shù)據(jù)。對(duì)重復(fù)性、枯燥的事情可以善始善終。有比較強(qiáng)的個(gè)人原則和責(zé)任感。相反，小陳不喜歡管人和影響別人，容易緊張焦慮。不喜歡處理沖突，也不認(rèn)為沖突需要協(xié)調(diào)。職業(yè)規(guī)劃師建議：小陳目前來(lái)看比較適合選擇財(cái)會(huì)專業(yè)，有機(jī)會(huì)的話可以選修管理學(xué)。讀大學(xué)后，需要多參與團(tuán)體活動(dòng)，學(xué)習(xí)遇到?jīng)_突時(shí)如何積極協(xié)調(diào)。
第二步：判斷社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)
職業(yè)發(fā)展，與社會(huì)發(fā)展息息相關(guān)。除了認(rèn)識(shí)自己，還需要了解社會(huì)，判斷社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。尤其是當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)更是改變了不少社會(huì)業(yè)態(tài)，不少行業(yè)異軍突起，不少行業(yè)日漸式微。職業(yè)規(guī)劃時(shí)更需根據(jù)這些變化，順勢(shì)而為。個(gè)案：2014年才大學(xué)畢業(yè)的子棟，現(xiàn)在在證券界已做得有聲有色。子棟媽媽告訴記者，子棟高一時(shí)就自己寫(xiě)了人生規(guī)劃書(shū)。當(dāng)時(shí)受《窮爸爸，富爸爸》這本書(shū)的影響，子棟希望自己30歲前能積極創(chuàng)造財(cái)富，然后環(huán)游世界，再把經(jīng)驗(yàn)分享給年輕人，把財(cái)富捐贈(zèng)給社會(huì)。由于很早就認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，子棟讀書(shū)非常勤奮，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，希望自己升學(xué)時(shí)可以有更多的選擇。高考結(jié)束后，子棟父母就帶著子棟，連續(xù)拜訪了政界、企業(yè)界、金融界的資深人士。估計(jì)金融業(yè)未來(lái)在中國(guó)的發(fā)展會(huì)相當(dāng)快，這更堅(jiān)定了孩子讀證券專業(yè)的決心。”子棟媽說(shuō)。當(dāng)時(shí)，根據(jù)子棟高考的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該可以考上中山大學(xué)，但子棟最后報(bào)讀了暨南大學(xué)的國(guó)際商學(xué)院。
溫馨提示：
張文英表示，對(duì)于SPA測(cè)試，初中生一直到大學(xué)生都可以用。國(guó)外比較普及，國(guó)內(nèi)還不多。做這類測(cè)試的時(shí)候，需要按照自己的第一反應(yīng)做題，不需要過(guò)多思考。因?yàn)轭}目沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，越是第一反應(yīng)，越是能準(zhǔn)確反映自己的真實(shí)偏好和傾向。建議家長(zhǎng)和老師在幫助學(xué)生選擇的時(shí)候咨詢專業(yè)人士的意見(jiàn)。另外，職業(yè)指導(dǎo)中認(rèn)識(shí)自我是第一步，后續(xù)還需要通過(guò)自己的強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)一步帶動(dòng)和鍛煉自己的弱項(xiàng)，使自己未來(lái)有更寬廣的適應(yīng)力。
以上就是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于高考志愿填報(bào)的一些信息，大家看完了之后應(yīng)該有一個(gè)大致的了解了，這樣在填志愿的就不必?fù)?dān)心了。如果想了解更多關(guān)于高考的信息，請(qǐng)大家更多的關(guān)注教育中國(guó)。
