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北京物資學(xué)院今年的招生計(jì)劃仍保持穩(wěn)定態(tài)勢，在全國招收本科生總計(jì)劃數(shù)為1522人。2016年學(xué)校首次在西藏招生，并在河北、河南兩省招收農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃考生。我校的錄取原則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，專業(yè)志愿之間沒有級差。報(bào)考我校專業(yè)基本無特殊要求。只有報(bào)考英語(國際商務(wù))專業(yè)時(shí)，限英語語種考生，原則上要求英語單科成績不低于100分，英語口試成績達(dá)到良好。
【院校信息】 【招生章程】孫靜：北京物資學(xué)院最初是國家物資部門1963年成立的北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院物資管理系，1980年獨(dú)立建校。很多家長都知道，北京物資學(xué)院以前是物資部的學(xué)校，后來歸屬國內(nèi)貿(mào)易部，1998年劃歸北京市管理，是北京唯一一所以物流和流通為特色，以經(jīng)濟(jì)學(xué)科為基礎(chǔ)，以管理學(xué)科為主干，經(jīng)、管、理、工、文、法等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦普通高等院校。
學(xué)校位于北京行政副中心核心區(qū)域，地處古老的京杭大運(yùn)河源頭，交通便利，地鐵6號線直達(dá)學(xué)校。學(xué)校文化底蘊(yùn)深厚，環(huán)境優(yōu)美宜人，是北京市授予的 美麗校園 、 文明校園 和 花園式單位 。學(xué)校現(xiàn)有本科生、碩士研究生、留學(xué)生等各類在校生近8000人，設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物流學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、勞動(dòng)科學(xué)與法律學(xué)院、外國語言與文化學(xué)院、國際學(xué)院等7個(gè)學(xué)院，26個(gè)本科專業(yè)及方向，面向全國29個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生。
二、2016年學(xué)校招生政策有哪些變化？招生計(jì)劃有無增減？孫靜：首先來說一下變化的部分。2016年學(xué)校首次在西藏招生，并在河北、河南兩省招收農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃考生。學(xué)校今年在京首次實(shí)施 外培計(jì)劃 ，但只針對目前已經(jīng)在校的學(xué)生進(jìn)行遴選，在今年的招生計(jì)劃中不體現(xiàn)。
另外，學(xué)校今年繼續(xù)在京實(shí)施 雙培計(jì)劃 招生。 雙培計(jì)劃 計(jì)劃在京招收40名新生，按照 3+1 模式共同培養(yǎng)，招生專業(yè)有：金融學(xué)(中央財(cái)經(jīng)大學(xué))、物流管理(北京交通大學(xué))、電子商務(wù)(北京郵電大學(xué))。學(xué)生在上述央屬高校相同專業(yè)完成前三年學(xué)習(xí)后，第四年返回北京物資學(xué)院繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。
關(guān)于招生計(jì)劃，與往年相比，今年的招生計(jì)劃仍保持穩(wěn)定態(tài)勢，在全國招收本科生總計(jì)劃數(shù)為1522人。其中北京生源計(jì)劃898人，京外生源計(jì)劃560人，另外還有內(nèi)地西藏班、內(nèi)地新疆高中班、少數(shù)民族預(yù)科生等招生計(jì)劃。
三、請您介紹一下學(xué)校的特色專業(yè)。孫靜：說到我們的特色專業(yè)，首先，我想自豪地給大家介紹我們學(xué)校的三個(gè) 第一 ：1993年，學(xué)校開辦國內(nèi)高校第一個(gè)期貨專業(yè)；1994年，開辦國內(nèi)高校第一個(gè)物流管理專業(yè)；2010年，開辦國內(nèi)高校第一個(gè)采購管理專業(yè)。
可以說，北京物資學(xué)院是我國物流教育的奠基者、開拓者和引領(lǐng)者，是培養(yǎng)中國現(xiàn)代物流管理者的搖籃。學(xué)校設(shè)有物流領(lǐng)域的國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、北京市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地、北京高校工程研究中心、北京市協(xié)同創(chuàng)新中心等。2013年，我校物流管理專業(yè)被批準(zhǔn)為教育部首批地方高校本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，其改革嘗試將繼續(xù)成為同類專業(yè)首創(chuàng)，繼續(xù)發(fā)揮其引領(lǐng)作用。
目前，學(xué)校擁有國家級特色專業(yè)、北京市特色專業(yè)、北京市品牌專業(yè)，比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理、信息管理與信息系統(tǒng)、人力資源管理等。另外，除了物流管理、物流工程、采購管理這三個(gè)物流類特色專業(yè)和剛才提到的國家級特色專業(yè)、北京市特色專業(yè)、北京市品牌專業(yè)外，我校的經(jīng)管類專業(yè)也優(yōu)勢明顯并且得到了社會的廣泛認(rèn)可，像國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、金融學(xué)(期貨與證券)、會計(jì)學(xué)(注冊會計(jì)師)、會計(jì)學(xué)(資產(chǎn)評估師)、財(cái)務(wù)管理等都是我們的優(yōu)勢專業(yè)。比如我們的證券期貨專業(yè)，剛才也說了是1993年在全國首家開設(shè)的，可以毫不夸張地說，目前北京、上海、廣州、深圳等各大證券期貨公司的老總，有很多都是我們北京物資學(xué)院的畢業(yè)生。再比如我們的法學(xué)專業(yè)，也是與學(xué)校特色緊密結(jié)合，是全國唯一一家以流通法為方向的專業(yè)。正如很多考生和家長所反映的那樣，我校設(shè)置的專業(yè)普遍較好。
四、學(xué)校的錄取原則有何特別之處？哪些專業(yè)有特殊要求？孫靜：我校的錄取原則是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，專業(yè)志愿之間沒有級差。什么意思呢?只要一個(gè)孩子的分比另外一個(gè)孩子的分高一分，哪怕高一分的孩子把某一個(gè)專業(yè)填到了第六專業(yè)，也比那個(gè)把它填在第一專業(yè)的、比他低一分的孩子先錄取。對于享受加分政策的考生，一加到底。也就是說，我們認(rèn)可教育部和各省市招辦的加分政策，在提檔和分專業(yè)時(shí)候均予以認(rèn)可。
對于我們學(xué)校這種分?jǐn)?shù)優(yōu)先，沒有專業(yè)志愿級差的錄取原則，考生相對來說比較好報(bào)，可以把自己喜歡的專業(yè)挑出幾個(gè)來，依次進(jìn)行排序，最喜歡的放在最前面。另外，填報(bào)志愿時(shí)有的家長可能替孩子包辦，我提一個(gè)建議，孩子在忙碌的高考備考時(shí)期，可能不知道自己想學(xué)什么專業(yè)，但是一定知道自己不想學(xué)什么專業(yè)，你把這個(gè)給孩子排除掉，起碼能保證孩子不會上自己不想學(xué)的專業(yè)。
報(bào)考我校專業(yè)基本無特殊要求。只有報(bào)考英語(國際商務(wù))專業(yè)時(shí)，限英語語種考生，原則上要求英語單科成績不低于100分，英語口試成績達(dá)到良好。其他專業(yè)都沒有單科成績要求，也不需要有口語成績。對男女生比例、應(yīng)屆生往屆生也沒有限制。對考生身體健康狀況按照教育部規(guī)定執(zhí)行，也沒有什么特殊要求。
為適應(yīng)社會對人才需求的變化，滿足學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上的自主性和個(gè)性化需求，信息學(xué)院繼續(xù)實(shí)行 按系招生 的培養(yǎng)模式。信息學(xué)院包括計(jì)算機(jī)技術(shù)與物聯(lián)網(wǎng)工程系(下設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè))、計(jì)算科學(xué)與統(tǒng)計(jì)系(下設(shè)信息與計(jì)算科學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè))、信息管理與電子商務(wù)系(下設(shè)信息管理與信息系統(tǒng)、電子商務(wù)專業(yè))，學(xué)生入學(xué)時(shí)在系內(nèi)不分專業(yè)，學(xué)生完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后，根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況、專業(yè)志愿及學(xué)校專業(yè)發(fā)展規(guī)劃在系內(nèi)確定所學(xué)專業(yè)。
五、考生報(bào)考時(shí)需要注意什么?請您對考生報(bào)考提一些建議。孫靜：現(xiàn)在全國絕大多數(shù)省份都實(shí)行平行志愿，對考生來說這是機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的。一方面，似乎考生滑檔的可能性小了，另一方面，因?yàn)槊媾R的選擇更多了，考生更會覺得無所適從，客觀上也加大了考生的選擇難度。
任何一個(gè)決定的做出都是價(jià)值判斷、權(quán)衡利弊、決定取舍的過程，這個(gè)前提一定要是 知情 ：一是要知道自己的情況，另一個(gè)是要知道高校的情況，只有這樣才能準(zhǔn)確地做出判斷。此外，還要理性，考生和家長千萬不能有 要把每一分都用滿 這種想法，孩子的個(gè)人興趣和自身情況才是報(bào)考的依據(jù)在平行志愿的錄取模式下，考生要遵循沖一沖、保一保、穩(wěn)一穩(wěn)的原則，學(xué)校志愿之間要拉開一定的梯度。考生可以參照我校往年的錄取分?jǐn)?shù)，高考分?jǐn)?shù)在往年錄取分?jǐn)?shù)上下，甚至稍微低一點(diǎn)的考生都可以考慮報(bào)考。
六、請您介紹一下學(xué)校的轉(zhuǎn)專業(yè)政策和獎(jiǎng)助學(xué)金政策。孫靜：為充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)校制定了較為靈活的轉(zhuǎn)專業(yè)政策。學(xué)生一入校就有機(jī)會轉(zhuǎn)入中美聯(lián)合培養(yǎng)物流拔尖人才國際課程班(國際物流與供應(yīng)鏈管理)、中外聯(lián)合培養(yǎng)商科人才國際課程班(國際金融)或會計(jì)學(xué)(ACCA實(shí)驗(yàn)班);學(xué)生入校一年或兩年后，達(dá)到學(xué)校和擬轉(zhuǎn)入學(xué)院當(dāng)年公布的接收條件，也可提出全校范圍內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)申請。
關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校設(shè)立的項(xiàng)目也比較多，包括有新生獎(jiǎng)學(xué)金，高考成績優(yōu)異的，進(jìn)校之后我們會頒發(fā)這方面的獎(jiǎng)學(xué)金。還有三好學(xué)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)、競技競賽能手獎(jiǎng)、創(chuàng)新之星獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)標(biāo)兵獎(jiǎng)等，獎(jiǎng)勵(lì)各方面有特長的學(xué)生。對于家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生，學(xué)校也是有完善的資助、幫扶體系的，比如有 綠色通道 制度、國家助學(xué)貸款制度，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、北京市國家助學(xué)金，還有勤工助學(xué)、減免學(xué)費(fèi)制度、臨時(shí)困難補(bǔ)助等等，還有企業(yè)設(shè)置的一些獎(jiǎng)學(xué)金。所以，學(xué)生進(jìn)校以后不會因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難而上不起學(xué)。
七、近年來學(xué)校各專業(yè)的就業(yè)情況如何？孫靜：學(xué)校在人才培養(yǎng)上注重產(chǎn)學(xué)研用深度結(jié)合，積極推進(jìn)與中關(guān)村國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國物流與采購聯(lián)合會為代表的行業(yè)協(xié)會、全國商務(wù)系統(tǒng)、期貨行業(yè)系統(tǒng)以及地方政府在內(nèi)的 五大合作 。學(xué)校還推行 一來二去 ，這個(gè)媒體上也有所報(bào)道。所謂 一來 ，就是我們把校外知名的專家和業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)家請到學(xué)校來講座，一對一指導(dǎo)學(xué)生;所謂 二去 ，就是讓我們的老師去企業(yè)里掛職，同時(shí)作為橋梁，帶學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)踐、采寫企業(yè)案例。 一來二去 為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐機(jī)會的創(chuàng)造和社會責(zé)任感、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)搭建了良好的平臺。學(xué)校還設(shè)有跟企業(yè)共同開發(fā)課程、共同培養(yǎng)學(xué)生、企業(yè)設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金的訂單班。
由于我校在專業(yè)設(shè)置上貼近市場需求，注重辦學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化學(xué)生綜合能力和素質(zhì)的培養(yǎng)，再加上學(xué)校有五大合作、 一來二去 、訂單班、以及完整的大學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)體系和就業(yè)指導(dǎo)體系等措施來促進(jìn)學(xué)生就業(yè)，所以培養(yǎng)的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，知識面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，普遍受到各類用人單位的好評。我校2014年、2015年本科畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)到98%以上，高于北京地區(qū)高校平均就業(yè)率。而且，2009年國務(wù)院把物流業(yè)的發(fā)展作為十大振興產(chǎn)業(yè)之一，2015年的兩會又給物流業(yè)的發(fā)展帶來了春風(fēng)，對于投身到物流領(lǐng)域的學(xué)生來說，將來有更加廣闊的發(fā)展空間和前景。
八、請介紹下學(xué)校與國外大學(xué)合作辦學(xué)的情況如何？孫靜：為使學(xué)生更便捷地獲得海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)校為學(xué)生提供了具有個(gè)性化并與國際接軌的教育環(huán)境與求學(xué)途徑。目前，學(xué)校已經(jīng)同英國中央蘭開夏大學(xué)、樸次茅斯大學(xué)、愛丁堡龍比亞大學(xué)、普利茅斯大學(xué)分別簽署了本科雙學(xué)位學(xué)分互認(rèn)合作備忘錄或合作協(xié)議書，達(dá)到相關(guān)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可獲得我校與合作大學(xué)兩校的畢業(yè)文憑(含畢業(yè)證書和學(xué)位證書)。與美國加州州立大學(xué)圣貝納迪諾校區(qū)簽署了本碩連讀雙學(xué)位項(xiàng)目合作協(xié)議書，達(dá)到相關(guān)學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生可獲得我校的本科畢業(yè)證書、學(xué)位證書和合作大學(xué)的碩士學(xué)位證書。
學(xué)校國際學(xué)院還設(shè)有中美聯(lián)合培養(yǎng)物流拔尖人才國際課程班(國際物流與供應(yīng)鏈管理)及中外聯(lián)合培養(yǎng)商科人才國際課程班(國際金融)項(xiàng)目等國際化人才培養(yǎng)項(xiàng)目。
此外，學(xué)校還設(shè)有國際交換生項(xiàng)目、短期文化交流項(xiàng)目、北京市高等學(xué)校學(xué)生公派境外學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目等。總之，學(xué)生在校期間有很多機(jī)會去國外學(xué)習(xí)、交流、體驗(yàn)。但無論是哪種項(xiàng)目，考生在報(bào)考時(shí)候都不需要填報(bào)，被我校正式錄取的考生進(jìn)校后再考慮參加。
九、請介紹一下學(xué)校招辦的聯(lián)系方式。孫靜：如果有問題，考生和家長可以撥打招辦的兩部咨詢電話010-89534409、89534469進(jìn)行咨詢，如果對某個(gè)專業(yè)特別感興趣，可以撥打那個(gè)專業(yè)所在學(xué)院的咨詢電話。考生還可以登錄我校的招生網(wǎng)zs.bwu.edu.cn或關(guān)注我校招生微信公眾號查詢具體信息，也歡迎各位考生和家長隨時(shí)到學(xué)校看看。目前，地鐵六號線直接通到學(xué)校門口。
